Vol 2, No 1 (2017)

Volume 2 Nomor 1, Februari 2017

BRILLIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Volume 2 Nomor 1 Februari 2017

Table of Contents

Education and Social Science

SAMPUL
Dewan Redaksi
Untitled
i
Dewan Editorial
Dewan Redaksi
PDF
ii-vii
Penerapan Model Treffinger dengan Media Colorcard untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan
Djemari Djemari
PDF
1-6
Supervisi Akademik untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Penjasor dalam Menerapkan Metode Demonstrasi pada Latihan Kebugaran Jasmani
Anwar Anwar
PDF
7-11
Penerapan Model Kooperatif STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Pecahan
Akhmad Bisri Arifin
PDF
12-17
Penerapan Alat Peraga Keping Berwarna untuk Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat
Heri Susianto
PDF
18-24
Peningkatan Pemahaman Cara Berwudhu melalui Penerapan Metode Demonstrasi dan Simulasi di Sekolah Dasar
Sucipto Sucipto
PDF
25-31
Supervisi Akademik Bentuk Tsubasa Meter untuk Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru
Srikah Srikah
PDF
32-42
Penggunaan Media Wayang untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Cerita Pendek
Widayati Widayati
PDF
43-50
Model Pembelajaran Tugas Terstruktur untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar dalam Mengenal Makna Peninggalan Sejarah
Wulyaningsih Wulyaningsih
PDF
51-57
Peningkatan Hasil Belajar Perbandingan dan Skala melalui Pembelajaran Matematika Realistik
Sri Suwarni
PDF
58-65
Peningkatan Motivasi Belajar Bidang Studi PPKn melalui Pemberian Pekerjaan Rumah
Puji Astuti
PDF
66-72
Peningkatan Hasil Belajar Penghematan Air melalui Metode Pembelajaran Struktural Siswa Kelas V SD
Sunarti Sunarti
PDF
73-79
Peningkatan Hasil Belajar Melaporkan Isi Bacaan melalui Metode Diskusi
Karyadi Karyadi
PDF
80-91
Peningkatan Prestasi Belajar Sumberdaya Alam melalui Metode Demonstrasi Siswa Kelas IV SD
Supriyanto Supriyanto
PDF
92-101
Konselor Sebaya: Pemberdayaan Teman Sebaya dalam Sekolah Guna Menanggulangi Pengaruh Negatif Lingkungan
Sarmin Sarmin
PDF
102-112
Umpan Balik dan Gaya Kognitif Pada Matakuliah Pembelajaran Matematika di Kediri
Sofwan Hadi
PDF
113-123
Petunjuk bagi Penulis
Dewan Redaksi
PDF
124-126