Vol. 11 No. 4 (2026): Volume 11 Nomor 4, November 2026

Education and Social Science

• Enhancing Higher-Order Sociological Reasoning Through Edpuzzle Interactive Videos with Structured Reflective Checkpoints: A Quasi-Experimental Investigation

  Goldamyra Evelin Valentina, Mustaji, Utari Dewi

  814-825

  • PDF

• Model Explanatory Competitive Advantage Based on Innovation Capability Culinary MSMEs in Jombang

  Indira Oktavianti, Khotim Fadhli, Jennatul Firdaus

  826-837

  • PDF

• Pengalaman Emosional Mahasiswa yang Pernah Terlibat Judi Online: Studi Fenomenologis Deskriptif

  Alvenia Clarista Arifin, Najma Sana Nadhirah Hilman

  838-849

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Hubungan Efikasi Diri Akademik dan Dukungan Orang Tua dengan Optimisme Karier pada Siswa SMA Institut Indonesia Semarang

  Vriska Octaviana Dewi, Indrajati Kunwijaya

  850-863

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Batman Effect terhadap Nilai Capaian Kompetensi Pemodelan 3D pada Mata Pelajaran CAD Berbasis Autodesk Inventor

  Indika Rizky Putra Ramadan, Marsono Marsono, Kusminartin Kusminartin, Endah Arianti

  864-871

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Dukungan Sosial sebagai Mediator Hubungan Dispositional Hope dan Psychological Well-Being pada Mahasiswa Tingkat Akhir yang Bekerja

  Nurselvi Fajria, Najma Sana Nadhirah Hilman

  872-881

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Kemampuan Kerja dan Insentif terhadap Kinerja Driver Shopeefood yang Beroperasi di Kota Surabaya

  Griffith Athallah Eriawan, Sulastri Irbayuni

  882-889

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Systematic Literature Review (SLR): Hubungan Public Service Motivation dan Peran Perempuan dalam Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik

  Norma Juainah, Nengyanti Nengyanti, Izomiddin Izomiddin

  890-897

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Evaluasi Kualitas Instrumen Penilaian Perawatan Renggang Klep pada Pelatihan Servis Sepeda Motor Injeksi di UPT BLK Surabaya

  Bibiet Andriyanto JR, Rusijono Rusijono, Lamijan Hadi Susarno

  898-910

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Prosedur CIKIR (Cermati, Identifikasi, Kembangkan, Implementasi, dan Refleksi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Menulis dan Membaca

  Zainulloh Zainulloh, Kholisin Kholisin, Lilik Nur Kholidah

  911-924

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Hubungan Academic Self-Regulated Learning dan School Climate dengan Student Engagement

  Faiz Roziqi, Rossi Galih Kesuma

  925-936

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching terhadap Kemampuan Numerasi Siswa Kelas IV Mapel Matematika

  Gitanyali Bening Maretina, Yuni Gayatri, Umi Arsiyati

  937-948

  • PDF (Bahasa Indonesia)