Hide
Show all
Email this article 
Hubungan Antara Persepsi Diri Dengan Kebahagiaan Pada Remaja
Abstract
Remaja merupakan masa yang pelik dan penuh tantangan. Mencapai kebehagiaan akan membantu remaja untuk melewati masa perkembangannya dengan baik dan bermakna. Pencapaian kebahagiaan tidak lepas dari cara pandang remaja terhadap dirinya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara persepsi diri dengan kebahagiaan pada remaja. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Partisipan dalam penelitian ini sejumlah 306 remaja. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program komputer SPSS (Statistical Product and Service Solution) for Windows Release versi 20.00. Berdasarkan hasil analisis data uji korelasi Pearson Product Moment diperoleh nilai sebesar 0,706 dengan p = 0,000 (p < 0,001) sehingga terdapat korelasi antara variabel persepsi diri dan variabel kebahagiaan. Jika dibandingkan dengan r tabel maka diperoleh hasil r hitung 0,706 > r tabel (0,148) pada taraf signifikansi 1%, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara persepsi diri dan kebahagiaan.
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Abdi, Y. (2017). Soal Kebahagiaan, Jatim Nomor 11: Renungan di Hari Kemerdekaan. JPNN.Com. https://www.jpnn.com/news/soal-kebahagiaan-jatim-nomor-11-renungan-di-hari-kemerdekaan
Anantasari, M. L. (2010). Mencari kawruh jiwa: Refleksi diri pada remaja, langkah menuju pribadi sejahtera. Tarumanegara.
Arifin, N. (2017). Enam Remaja Pelaku Pencabulan di Surabaya Dituntut 1,5 Tahun Bui. Okenews. https://news.okezone.com/read/2017/04/27/519/1678118/enam-remaja-pelaku-pencabulan-di-surabaya-dituntut-1-5-tahun-bui
Bem, D. J. (1972). Self-Perception Theory. Advances in Experimental Social Psychology. In Academic Press (Ed.), Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research. https://doi.org/10.1007/978-94-007-0753-5_103738
Butler, J., & Kern, M. L. (2016). The PERMA-Profiler: A brief multidimensional measure of flourishing. International Journal of Wellbeing, 6(3), 1–48. https://doi.org/10.5502/ijw.v6i3.526
Cronbach, L. . (1963). Educational Psychology (I. Harcourt, Brace & World (ed.)).
Daradjat, Z. (2015). Pengantar Ilmu Jiwa Agama (PT. Bulan Bintang (ed.)).
Dewi, E. M. P. (2016). Konsep Kebahagiaan Pada Remaja Yang Tinggal Di Jalanan, Panti Asuhan Dan Pesantren. Inquiry, 7(1), 1–8.
Fuad, M. (2015). Psikologi kebahagiaan manusia. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 9(1), 114–132.
Hazwar, A. M. (2021). Remaja 16 Tahun Diperkosa 17 Pemuda Bergiliran, 1 di Antaranya Pacar, 9 Pelaku Ditangkap. Kompas.Com. https://regional.kompas.com/read/2021/05/23/145933178/remaja-16-tahun-diperkosa-17-pemuda-bergiliran-1-di-antaranya-pacar-9?page=all
Hurlock, E. B. (1980). Perkembangan Anak (Edisi Kedua) (P. Erlangga (ed.)).
Husnayaini, I. (2016). Persepsi Diri Terhadap Kemampuan Berbahasa Mahasiswa Bahasa Inggris. Scientia, 1(1), 133–155.
Jatim, K. (2017). Indeks Kebahagiaan Jatim Capai 70.77. Kominfo Jatim. http://kominfo.jatimprov.go.id/read/umum/indeks-kebahagiaan-jatim-capai-70-77
Laird, J. D. (2007). Feelings: The Perception of Self (Oxford University Press (ed.)).
Lana, M. C. D., & Indrawati, K. R. (2021). Peranan kualitas persahabatan dan kecerdasan emosional pada kebahagiaan remaja. Jurnal Psikologi Udayana, 8(1), 95–108. https://doi.org/10.24843/JPU.2021.v08.i01.p010
Nurhadi, M. (2021). Bawa Celurit dan Anak Panah, Remaja Geng Hobi Tawuran Tangerang Diringkus. Suarabanten.Id. https://banten.suara.com/read/2021/03/04/202823/bawa-celurit-dan-anak-panah-remaja-geng-hobi-tawuran-tangerang-diringkus
Nurhadi, M., & Mulyono, H. (2020). Viral Video Anak Kalibaru Tawuran di Laut Dekat New priuk, Warganet Miris. Suarabanten.Id. https://banten.suara.com/read/2020/09/09/170014/viral-video-anak-kalibaru-tawuran-di-laut-dekat-new-priuk-warganet-miris
Nuriani, N. (2021). Rahasia Hidup Bahagia Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Buddha Dan Isu Sosial Kontemporer Vol., 3(1), 1–9.
Pramudianti, R. (2020). Kebahagiaan Pada Remaja Wanita Yang Berulang-Ulang Putus Cinta. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 9(2), 337–346. https://doi.org/10.23887/jish-undiksha.v9i2.22447
Pusat Informasi dan Konseling remaja kota Purwokerto. (2019). PIK R Bahagia Efektif Tekan Kenakalan Remaja. Jatengprov.Co.Id. https://jatengprov.go.id/beritadaerah/pik-r-bahagia-efektif-tekan-kenakalan-remaja/
Putri, A. (2021). Cara Menghilangkan Pikiran Negatif agar Hidup Lebih Bahagia. Universitas Airlangga. http://ners.unair.ac.id/site/index.php/news-fkp-unair/30-lihat/810-cara-menghilangkan-pikiran-negatif-agar-hidup-lebih-bahagia
Rachmaraissa, O. (2021). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dan Kebersyukuran Dengan Kebahagiaan Pada Remaja Dalam Keluarga Berkarier (Studi Pada Siswa Sma Negeri 8 Pekanbaru) [Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau]. http://repository.uin-suska.ac.id/44660/
Rini, P. (2021). HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DAN KEKUATAN KARAKTER DENGAN KEBAHAGIAAN PADA MAHASISWA [UIN Raden Intan Lampung]. http://repository.radenintan.ac.id/15780/
Robbins, S. P. (2007). Perilaku Organisasi Buku 1 (Salemba Empat (ed.)).
Sanusi, A. (2006). Jalan Kebahagiaan (PT Gema Insani (ed.)).
Sari, N. M., & Purwaningsih, I. E. P. (2012). Hubungan Kebermaknaan Hidup Dengan Penerimaan Diri Pada Kaum Waria Di Yogyakarta. Jurnal Spirits, 3(1), 76–84. https://doi.org/10.30738/spirits.v3i1.1127
Sarwono, S. W. (2013). Psikologi Remaja (Rajawali Pers (ed.)).
Seligman, M. E. (2002). Authentic Happiness (The Free Press (ed.)).
Seligman, M. E. P. (2011). Flourish: A Visionary New Understanding of Happiness and Well-Being (Free Press (ed.)).
Situmorang, N. Z., & Tentama, F. (2017). Makna Kebahagiaan pada Generasi Y. In U. P. Jakarta. (Ed.), Seminar dan Call for Paper" Positive Psychology in Dealing with Multigeneration". https://doi.org/10.31227/osf.io/48j3m
Snyder, C. R., & Lopez. (2007). Positive Psycyhology in Scientic and Practical Exploration of Human Strength (Sage Publication (ed.)).
Uno, H.B. (2013). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Utomo, D. P. (2019). Di Bawah Pengaruh Alkohol, 3 Remaja Ini Perkosa Anak di Bawah Umur. Detiknews. https://news.detik.com/berita-jawa-timur/d-4630423/di-bawah-pengaruh-alkohol-3-remaja-ini-perkosa-anak-di-bawah-umur
Veenhoven, R. (2009). How do we assess how happy we are? Tenets, implications and tenability of three theories. Happiness, Economics and Politics: Towards a Multi-Disciplinary Approach, 1–28. https://doi.org/10.4337/9781849801973.00009
Winahyu. (2018). Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SDN MongisidiII Kota Makassar. Prosiding Seminar Nasional, vol.4, no.1, 445-464.
Wulandari, B. (2018). Pengaruh Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar PLC di SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, vol.3, no.2, 178-191.
Wahyu, D. (2017). Risma Ingin Surabaya Juara Kota Bahagia. Jawapos.Com. https://www.jawapos.com/metro/metropolis/04/04/2017/risma-ingin-surabaya-juara-kota-bahagia/
Wahyudi, W., & Dewi, S. A. (2017). Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal
Cerita Matematika Tentang Bangun Datar Ditinjau Dari Teori Van Hiele.
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, Vol 10, no 1, 481-494.
Zebua, D. J. (2021). Gerombolan Bocah Berulang Kali Curi Rokok di Warung, Polisi Sampai Turun Tangan. Kompas.Com. https://regional.kompas.com/read/2021/09/30/204558378/gerombolan-bocah-berulang-kali-curi-rokok-di-warung-polisi-sampai-turun
Zahrah, R.F. (2018). Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Penggunaan Masalah Kontekstual Matematika. Jurnal Penelitian Pendidikan (JPP), Universitas Pendidikan Indonesia, vol.16, no.2, 119-126.
DOI: http://dx.doi.org/10.28926/briliant.v7i2.931
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Published by:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar